不寐博客 马克说 好习惯决定孩子的未来

好习惯决定孩子的未来

马克说的图片

某某同学这个暑假迄今表现好的方面是:
一,开始加強了读书,这方面有明显进步。大概读了《冬牧场》及《茶花女》及鲁迅的《朝花夕拾》(此篇读到什么程度不详,我认为,她不一定对鲁迅的书感兴趣,鲁迅的思想锋芒和情趣大都藏在“艰涩”的文字夹缝里,冷峻如山,不一定符合一个十岁孩子的口味)。
二,游泳,骑车,跑跑步,有空便锻炼一下身体。她开始用锻炼来抵制懒惰。这个苗头让人喜悦。
三,认识到学习成绩下降的部分原因。做取长补短的偿试,比如向成绩好的同学靠拢,和学霸们交朋友,虚心看到人家好在哪里,努力向走在前面的同学看齐。

但也有应重视克服的问题:
一,她仍然对学习没有足够的兴趣和热情。兴趣是学业不可小觑的动力。她还没有从”要我学″转到”我要学″上来。经过一个学年的历炼,以作文为例,依然是主动性不强,有计划有步骤有目标地进取不够,总让人感到缺少一股子昂扬向上的闯劲和拼劲。可她却认为作文没有明显进步,是爷爷教的不行。我说好,从此不再打扰你,她又不答应。她还是太強调客观影响,没有认识到个人修为和扎扎实实努力的重要性和决定性。
二,操闲心管闲事依然佔去了她大部分精力和时间。比如把同学关系、师生关系、哥们关系闺蜜关系看得比学习更重要,本末倒置,付出了太多的兴趣和时间。精力的天平明显倾斜。在这种状态下,她不可能把主要精力投入到解好每一道作业题上,过好每一天的学习生活上。如若不下决心克服其实是来自本身的干扰,学习效率就会每况愈下。当然尊敬老师团结同学还是必要的,但要把握好尺度。这个“度”尽管很难把握,但还是要处理好,否则就要付出代价。她曾对我说,老师讲的好,她就爱听;反之,她就趴在课桌上睡觉。甚至错误地认为自己有关系丶“颜值高”、“家境好”,就会受到网开一面地尊重和呵护。这种优越感十分幼稚有害,例子举不胜举。想想看,在当下学校情势下,一个十岁出头的孩子背着这么复杂又幼稚的”行囊”,还能静下心来学习吗?(期末考试的作文题:我的行囊)我不是危言耸听,如果我们不下大力气帮她收回心来,从自己做起,严格要求自己,打消一些不良想法,我们就耽误了这个孩子。

本文来自网络,不代表不寐博客立场,转载请注明出处。

作者: 马克

我怀念去年夏天的呼伦贝尔

我们依靠谁守住城市的“底线”?

返回顶部